ADHD – o prezentare generala
Tulburarea de deficit de atenție / hiperactivitate (ADHD) este o tulburare a creierului marcată de un model continuu de neatenție și / sau de hiperactivitate-impulsivitate care interferează cu funcționarea sau dezvoltarea.
Neatenția înseamnă că o persoană ce nu are o țintă, nu are persistență, are dificultăți în a-și menține concentrarea și este dezorganizată; iar aceste probleme nu se datorează sfidării sau lipsei de înțelegere.
Hiperactivitatea înseamnă că o persoană pare să se miște constant, inclusiv în situații în care nu este adecvată, exces de agitație. La adulți, poate fi neliniște extremă sau mișcare constantă.
Impulsivitatea înseamnă că o persoană face acțiuni care apar în acel moment grabite, fără să se gândească mai întâi la acestea și care ar putea avea un potențial mare de rău; sau o dorință pentru recompense imediate sau incapacitatea de a întârzia satisfacția. O persoană impulsivă poate fi intruzivă din punct de vedere social și poate întrerupe excesiv pe altele sau poate lua decizii importante fără a lua în considerare consecințele pe termen lung.
Semne si simptome
Neatenția și hiperactivitatea / impulsivitatea sunt comportamentele cheie ale ADHD. Unii oameni cu ADHD au numai probleme cu unul dintre comportamente, în timp ce alții au atât lipsa de atenție, cât și hiperactivitatea – impulsivitatea. Majoritatea copiilor au tipul combinat de ADHD.
În preșcolari, cel mai frecvent simptom ADHD este hiperactivitatea.
Este normal să existe o lipsă de atenție, o activitate motrică nefocusedă și impulsivitate, dar pentru persoanele cu ADHD, aceste comportamente:
- sunt mai severe
- apar mai des
- interfera sau reduce calitatea modului în care funcționează în mod social, la școală sau într-un loc de muncă
- Neatenţie
Persoanele cu simptome de neatenție pot deseori:
Trec cu vederea sau pierd detalii, fac greșeli din neglijență la școală, la serviciu sau în timpul altor activități
Au probleme în a acorda atenție sarcinilor sau jocului, inclusiv conversațiilor, prelegeri sau lectură îndelungată
Nu par să asculte atunci când li se vorbește direct
Nu urmează instrucțiunile și nu reușesc să finalizeze sarcinile școlare, treburile sau îndatoririle la locul de muncă sau să încep sarcini, dar își pierd rapid concentrarea și sunt ușor de distras.
Se confruntă cu probleme de organizare a sarcinilor și a activităților, cum ar fi ceea ce trebuie făcut în succesiune, păstrarea în ordine a materialelor și a bunurilor, munca necorespunzătoare și gestionarea incorectă a timpului și nerespectarea termenelor limită
Evită sau le displac sarcini care necesită un efort mental susținut, cum ar fi munca școlară sau teme, sau pentru adolescenți și adulți mai în vârstă, pregătirea rapoartelor, completarea formularelor sau revizuirea lucrărilor de lungă durată
Pierd lucrurile necesare sarcinilor sau activităților, cum ar fi consumabile școlare, creioane, cărți, unelte, portofele, chei, documente, ochelari și telefoane mobile
Sunt ușor distras de gânduri sau de stimuli independenți
Uitată activitățile de zi cu zi, cum ar fi îndatoririle, comisioanele, apelurile inapoi si întâlnirilor.
ADHD-Impulsivitate
Persoanele cu simptome de hiperactivitate-impulsivitate pot deseori:
Sunt agitate și se mișcă continuu în scaunele lor
Părăsesc scaunele în situații în care este de așteaptat șederea, cum ar fi în sala de clasă sau în birou
Aleargă, sar în jur sau se urcă în situații în care acestea sunt nepotrivite sau, adolescenți și adulți, de multe ori se simt agitați
Nu pot să se joace sau să se angajați în liniște în hobby-uri
Fii mereu în mișcare sau “pe picior de pleacre”, sau acționează ca și cum ar fi “condus de un motor”
Vorbesc fără întrerupere
Dau un răspuns înainte de a se încheia o întrebare, a termina propozițiile altor persoane sau a vorbi fără a aștepta o schimbare în conversație
Au probleme să aștepte rândul său
Întrerup sau deranjează pe ceilalți, de exemplu în conversații, jocuri sau activități
Diagnosticul ADHD necesită o evaluare completă de către un medic autorizat, cum ar fi un pediatru, psiholog sau psihiatru cu experiență în ADHD. Pentru ca o persoană să primească un diagnostic de ADHD, simptomele de neatenție și / sau hiperactivitate-impulsivitate trebuie să fie cronice sau de lungă durată, să afecteze funcționarea persoanei și să determine persoana să rămână în spatele dezvoltării normale pentru vârsta ei. Medicul se va asigura, de asemenea, ca orice simptom ADHD nu se datoreaza unei alte afectiuni medicale sau psihiatrice. Majoritatea copiilor cu ADHD primesc un diagnostic în anii școlii elementare. Pentru ca un adolescent sau un adult să primească un diagnostic de ADHD, simptomele trebuie să fi fost prezente înainte de vârsta de 12 ani.
Simptomele ADHD pot apărea încă între vârstele de 3 și 6 ani și pot continua prin adolescență și maturitate. Simptomele ADHD pot fi confundate cu probleme emoționale sau disciplinare sau sunt ratate în totalitate la copii liniștiți, cu un comportament ”bun”, ceea ce duce la întârzierea diagnosticării. Adulții cu ADHD nediagnosticat pot avea o istorie a performanțelor academice slabe, a problemelor la locul de muncă sau a relațiilor dificile sau nereușite.
Simptomele ADHD se pot schimba în timp, pe măsură ce o persoană îmbătrânește. La copiii mici cu ADHD, hiperactivitatea-impulsivitatea este cel mai predominant simptom. Când copilul ajunge la școala elementară, simptomele neatenției pot deveni mai proeminente și pot determina copilul să aibă dificultăți. În timpul adolescenței, hiperactivitatea pare să se diminueze și poate să apară mai des ca sentimente de neliniște sau de agitație.
Adaptare articol The National Institute of Mental Health.
https://www.nimh.nih.gov/health/topics/attention-deficit-hyperactivity-disorder-adhd/index.shtml